لوحة المتصدرين

ما الفرق بين القوائم الرتبة والغير مرتبة في html وشكرا

عند عمل بيئة افتراضية وتثبيت المكتبات فيها كيف أقوم بتشغيل ملف الكود في بيئة pycharm , vscode ؟ حيث أقوم بتنزيل المكتبات وثبيبتها في البيئات الافتراضية ولا استطيع تشغيل الكود مع البيئة الافتراضية ؟

السلام عليكم ده الكود disease_year_distribution = data_train.groupby(['year_hct' , 'prim_disease_hct']).size().unstack() print(disease_year_distribution) ودي النتجيه prim_disease_hct 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 year_hct 2008 19.0 319.0 263.0 NaN 1.0 3.0 6.0 7.0 2.0 51.0 97.0 51.0 64.0 2.0 3.0 15.0 15.0 2.0 2009 5.0 59.0 30.0 NaN NaN NaN 1.0 1.0 NaN 10.0 13.0 10.0 3.0 NaN 2.0 NaN 4.0 1.0 2010 1.0 32.0 46.0 NaN NaN NaN NaN NaN NaN 8.0 16.0 13.0 3.0 NaN 1.0 1.0 NaN NaN 2011 5.0 87.0 93.0 NaN NaN NaN 3.0 NaN 1.0 31.0 47.0 24.0 13.0 NaN 2.0 1.0 2.0 NaN 2012 10.0 263.0 201.0 NaN NaN 5.0 7.0 6.0 1.0 64.0 122.0 52.0 30.0 4.0 6.0 11.0 8.0 4.0 2013 20.0 277.0 160.0 2.0 NaN NaN 14.0 3.0 NaN 78.0 112.0 58.0 30.0 1.0 7.0 11.0 10.0 4.0 2014 6.0 132.0 94.0 NaN NaN NaN 6.0 2.0 NaN 35.0 48.0 19.0 16.0 NaN 5.0 6.0 3.0 NaN 2015 18.0 328.0 395.0 NaN NaN 1.0 8.0 3.0 1.0 88.0 165.0 52.0 45.0 5.0 9.0 7.0 9.0 3.0 2016 53.0 708.0 632.0 3.0 NaN 3.0 36.0 16.0 4.0 186.0 322.0 119.0 87.0 5.0 13.0 45.0 26.0 11.0 2017 57.0 792.0 723.0 2.0 1.0 6.0 19.0 14.0 1.0 148.0 256.0 145.0 92.0 3.0 10.0 40.0 20.0 8.0 2018 97.0 1035.0 748.0 1.0 1.0 16.0 32.0 19.0 1.0 191.0 264.0 205.0 123.0 5.0 22.0 39.0 29.0 5.0 2019 7.0 61.0 34.0 NaN NaN 4.0 NaN 1.0 1.0 11.0 16.0 11.0 4.0 1.0 3.0 3.0 3.0 NaN

السلام عليكم هو لو انا مسحت حوالي 90% من البيانات بسيب الnulls تاثير ده اي علي نموذج ؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أثناء دراستي للدورة أقوم بتدوين كل شيء تقريبا على دفتر خاص ما يأخذ وقتا كبيرا جدا، هل هذه الطريقة في الدراسة جيدة؟ أم أكتفي بمشاهدة الفيديو وفهمه وتطبيق ما فيه عمليا وأعود لمراجعة الفيديو الذي أحتاجه عند اللزوم؟ أم تنصحون بطريقة أخرى مناسبة أكثر للدراسة؟

عندي 3.13.1 و عندي مشكله في التثبيت

roomUsers = (await self.highrise.get_room_users()).content ما الخطا

القوائم المرتبة تستخدم لعرض العناصر بترتيب معين، مثل القوائم المرقمة أو ذات الترتيب الأبجدي، ويتم إنشاؤها باستخدام الوسم <ol>، وتظهر العناصر داخلها بترقيم تلقائي أو حسب نوع الترقيم الذي يتم تحديده باستخدام السمة type. أما القوائم غير المرتبة فهي تستخدم لعرض العناصر دون ترتيب محدد، ويتم إنشاؤها باستخدام الوسم <ul>، و تظهر العناصر داخلها برمز نقطي أو أي رمز آخر حسب التصميم، و تعتبر القوائم غير المرتبة مناسبة عندما لا يكون الترتيب الزمني أو التسلسلي مهما، بينما تستخدم القوائم المرتبة عندما يكون التسلسل ذا دلالة أو ضروريا لفهم المحتوى.

القوائم المرتبة تُستخدم لعرض العناصر بترتيب معين، حيث يتم ترقيم العناصر بشكل تلقائي ويتم تعريفها باستخدام الوسم <ol>، ويمكن أيضاً تحديد نوع الترقيم مثل الأرقام أو الأحرف الأبجدية أما بالنسبة للقوائم غير المرتبة تُستخدم لعرض العناصر بدون ترتيب معين، حيث يتم استخدام الرموز النقطية (bullets) بدلاً من الأرقام. ويتم تعريفها باستخدام الوسم <ul>

يوجد نوعان من القوائم في HTML القوائم المرتبة (Ordered Lists) و القوائم الغير المرتبة (Unordered Lists). القائمة المرتبة (Ordered List): تستخدم لعرض العناصر بشكل مرتب . حيث يتم وضع للعناصر ترتيب سواء أرقام أو أحرف العنصر الخاص بها هو <ol> . <ol> <li>العنصر الأول</li> <li>العنصر الثاني</li> <li>العنصر الثالث</li> </ol> القائمة الغير المرتبة (Unordered List) : تستخدم لعرض العناصر بدون ترتيب محدد يتم وضع نقاط ورموز للعناصر بها . العنصر الخاص بها هو <ul> <ul> <li>العنصر الأول</li> <li>العنصر الثاني</li> <li>العنصر الثالث</li> </ul> يمكنك قراءة المزيد حولهم على موسوعة حسوب من خلال الرابط للدروس التالية: العنصر <ul> العنصر <ol>

تدوين الملاحظات هو جزء مهم من عملية التعلم، ولكن إذا كنت تقوم بتدوين كل شيء تقريبًا، فقد يكون ذلك مرهقًا ويأخذ وقتًا كبيرًا وبالتالي سيصبح صعباً بالنسبة لك الإستمرار على هذا النحو . ولذلك بدلاً من كتابة كل شيء حاول التركيز على الأفكار الرئيسية والنقاط المهمة. سيساعدك ذلك على استرجاع المعلومات بشكل أفضل لاحقًا ومع التطبيق العملي حيث تعتبر أهم خطوة في تعلمك البرمجة ستتمكن من التعلم بشكل فعال

القوائم غير المرتبة Unordered Lists ذات العنصر <ul></ul> الغرض منها عرض قائمة من العناصر لا يهم ترتيبها، في حين القوائم المرتبةOrdered Lists هي لعرض قائمة من العناصر بترتيب مُعين، مثل الترتيب الرقمي أو الأبجدي والعنصر الخاص بها هو <ol></ol>. وتستطيع تغيير نوع الترقيم أوشكل النقاط باستخدام خاصية list-style-type في CSS.

نعم هذا الأمر قد يكون له تأثير كبير وسلبي على أداء النموذج الذي تحاول تدريبه، و التأثير يعتمد على طريقة معالجة النموذج لهذه القيم المفقودة ومدى أهمية البيانات المحذوفة حيث أن حذف 90% من البيانات يعني أن النموذج سيحصل على كمية محدودة جدا من المعلومات لتعلم الأنماط، و بالتالي تحتاج إلى معالجة البيانات المفقودة بعناية وتقييم كيفية تأثير الحذف على الأنماط التي يحاول النموذج تعلمها.

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته. نعم بالطبع تدوينك للأمور هو أمر جيد جدا حيث أولا ستكون في قمة تركيزك أثناء كتابة الملاحظات والملخصات وأيضا ستثبت المعلومة بشكل جيد معك وخصوصا لو كانت الدروس نظرية . و أيضا إذا إحتجت فيما بعد مراجعة الدورة أو أردت إستذكار درس معين يمكنك إستخدام تلك الملاحظات والتدوينات . هي نعم بالفعل تأخذ وقتا أطول ولكن تلك الطريقة جيدة . ولكن إذا لم ترد كتابة الملاحظات ولم ترد أن تراجع الدروس فيما بعد فلابئس يمكنك مذاكرة الدرس جيدا والتأكد من فهمه تماما ومن ثم التطبيق على الدروس فأهم شئ لك هو التطبيق لأن هذا هو الذي سيوضح لك مدى فهمك للدرس و مواضع القصور فيه . ويمكنك قراءة الإجابات التالية للنصائح الخاصة حول طرق المذاكرة :

فهمت الآن ولكن بعد عمل عدم تنشيط للبيئة الافتراضية في بايتشارم وعمل تشغيل للكود لا يظهر خطأ تقريبا لأنه يعمل تشغيل للكود من البيئة الافتراضية إلا لو وضعت له اسم الملف بعد عمل عدم تشنيط للبيئة الافتراضية فسيظهر خطأ هكذا PS C:\Users\ahmed.habib\Desktop> python test.py Traceback (most recent call last): File "C:\Users\ahmed.habib\Desktop\test.py", line 1, in <module> import ascii_train ModuleNotFoundError: No module named 'ascii_train' PS C:\Users\ahmed.habib\Desktop>

يمكنك تحديد البيئات سواء في vscode أو pycharm من خلال إختيار ال interpreter المناسب هكذا : وإذا كانت البيئة الإفتراضية بداخل مجلد المشروع الحالي الذي تم فتحه في vscode أو pycharm فإنهم يقومون تلقائيا بإختيار البيئة الإفتراضية الحالية .

بالنسبة ل pycharm اذهب إلى File > Settings، ثم انتقل إلى القسم Project > Python Interpreter، ثم اضغط على أيقونة الترس واختر Add Interpreter، و اختر Add Local Interpreter، ثم حدد مسار مفسر Python داخل البيئة الافتراضية و اضغط OK لحفظ الإعدادات. و الأمر مشابه بالنسبة ل VsCode، و لكن يجب أن تعرف أن Pycharm يسهل هذا الأمر تماما حيث عند إنشاء مشروع من داخله يقوم تلقائيا بإنشاء بيئة إفتراضية و يتم تثبيت المكاتب عليها و بالتالي لا تحتاج إلى كل هذه المراحل اليدوية.

ما يطلع لي المجلد الجديد

فيه حاجه انا درستها قبل كدا اسمها prompt engineering بتعمل الكلام ده عادي جدا بدون برمجه ولا دفع ل النموج ولا الصداع ده. السوال بقا ليه بنعمل كدا طالما فيه خيار افضل والتواصل مع النموذج بشكل مباشر

لقد قمت بتمرير ال id كمتغير وليس كقيمة وأيضا قمت بإنشاء دالتين copy وهذا خطأ . إليك الكود الصحيح . index.html

القاعدة ليست مرتين أو أكثر، بل ما تحتاجه هو 4 إلى 5 أضعاف وقت الدورة، وذلك ما بين مشاهدة للدرس واستيعابه بشكل مبدأي أو كلي ثم التطبيق العملي بمفردك والمراجعة على النقاط التي يقل بها استيعابك، ثم محاولة التطبيق بشكل جانبي على تمرين مختلف أو مشروع بسيط. أيضًا البحث والقراءة للاستزادة فلا تكتفي بما يتم تقديمه في أي دورة مهما كانت، ولا حاجة لإعادة الدرس طالما أنك قادر على التطبيق على ما جاء به بمفردك وليس الكتابة مع الشرح ومتفهم لما تقوم به وليس مجرد حفظ للخطوات، عند الوصول لذلك تنتقل للدرس التالي. إذا أردت نصيحتي، فلا تستمتع لمن يخبرك بالدراسة 30 دقيقة ثم استراحة 10 أو 5 دقائق وهي تقنية Pomodoro، فهو يضرك بدون قصد. فالعقل يستغرق حوالي 23 دقيقة للدخول في مرحلة التركيز، والتوقف بعد 25 دقيقة يحرمك من التركيز العميق وحالات التدفق flow states. وسأوضح لك كيفية خداع عقلك لتعلم شيء جديد بسرعة وبفعالية أكبر: حدد فترة زمنية مركزة، أي ابدأ بأن تخبر نفسك أنك ستخصص الـ 45 دقيقة القادمة فقط لتعلّم الموضوع أو المهارة الجديدة، وذلك لا يضعك تحت ضغط ويخبر عقلك أن الأمر مجرد 45 دقيقة، ويساعدك في دخول وضعية تعلّم ذات تركيز عالٍ. خلال تلك الفترة المُركّزة لمدة 45 دقيقة، يُفرَز اثنان من المواد الكيميائية المهمة في عقلك: الأدرينالين وهو الهرمون الذي يزيد من اليقظة ويجعلك أكثر انتباهًا واستعدادًا لاستيعاب المعلومات الجديدة. الأسيتيل كولين، ويلعب دورًا حاسمًا في عملية التعلم وتشكيل الذاكرة، وعند إفرازه، يقوم بتعزيز تعديل الاتصالات العصبية المرتبطة بالمهمة المحددة، مما يعني تسليط الضوء على المناطق التي يرغب الدماغ في تغييرها لاستيعاب المعلومات الجديدة. وبمجرد انتهاء الفترة المُركّزة للتعلم، فقد حان الوقت لوقف كل شيء وإعطاء عقلك فترة راحة، وذلك الوضع مهم لسببين رئيسيين: تثبيت المعلومات المكتسبة: فأثناء الراحة، يعمل عقلك على تنظيم وتثبيت المعلومات التي اكتسبتها حديثًا في مسارات عصبية دائمة، وتلك العملية تُعزز من ترسيخ التعلم. زيادة الدافعية: حيث معرفة أنك ستسترخي وتأخذ استراحة بعد الجلسة المركزة يعتبر مكافأة، مما يزيد من دافعيتك للانخراط في المهمة التعليمية من البداية. والآن نتأتي لزيادة فترة التركيز مع مرور الوقت، وذلك مع التمرس في تلك التقنية، يمكنك تدريجياً زيادة فترة التعلم المركز إلي حتى 2 ساعة (أو أي فترة مناسبة)، فالجلسات الأطول تؤدي إلى تعلم أعمق ودخول حالات من التدفق الإبداعي flow states وعندها لن تشعر بنفسك بل ينصب تركيزك بالكامل على ما تفعله. وعندما كنت أتعلم البرمجة، كنت أقضي 10 ساعات يوميًا وربما أكثر، بين مشاهدة الدروس والتوقف للاستيعاب ثم المراجعة والتطبيق بمفردي لتثبيت ما تعلمته وأحيانًا البحث عن الأمور التي لا أفهمها سواء بمشاهدة شرح على اليوتيوب أو قراءة مقال على جوجل. أو رؤية مثال، أو البحث عن تمرين للتطبيق ومحاولة التغيير في الكود لفهم طبيعة عمله وكيف يعمل ولماذا استخدمنا ذلك ولم نستخدم ذلك وهكذا.

شعور طبيعي في البداية، خاصًة في حال عدم دراسة كورسات من قبل، في المجالات العملية التي تتطلب ممارسة، وبإختصار، لا يصح المشاهدة فقط والإكتفاء بالاستيعاب، بل يجب الاستيعاب ثم الحفظ ثم التطبيق العملي وبخصوص ذلك لا تكتفي بالتطبيق وراء المدرب، بل يجب التطبيق مرة أخرى بمفردك أو التوقف ثم التطبيق بمفردك اختاري الطريقة المناسبك لك. ستجدي تفصيل هنا بخصوص طريقة المذاكرة:

مرحباً محمد , هنا يوجد بعض النقاط ستحتاج إلى فهمها وتطبيقها : الأولى , وهي أن في كثير من الأحيان يظن البعض أنه يجب عليه حفظ الدورة وكل ما تعلمه بكافة التفاصيل , هذه الفكرة تعتبر غير صحيحة , فالهدف من الدورة هو كسب الخبرة لإنجاز محتوى الدورة بشكل فعلي , مثلاً في دورات برمجة مواقع الويب , ستحتاج إلى تعلم CSS , في البداية لن تحتاج إلى animation وفهمه بكامل تفاصيله , وتطبيق animation إبداعي , كل ما تريده في البداية هو كيف تنسيق صفحة تظهر بشكل لائق , ومع تقدم الوقت يمكنك تطوير نفسك خطوة خطوة عند تفرغك. النقطة الثانية , وهي عدم الاكتفاء بالتعلم النظري , وتطبيق كل ما تتعلمه وتريده عملياً , فالتطبيق العملي يرسخ المفاهيم النظرية التي تعلمتها خلال بضعة أيام . في حال لم تتطبق ما تتعلمه خلال أيام قليلة , فسوف تنساه بكل تأكيد. قمت بإرفاق لك روابط بعض الأسئلة التي طرحها أخرون بخصوص هذا الموضوع , يمكنك الإطلاع عليه ورؤية التعليقات والاستفادة منها .

أولاً يجب تفهم أنك ستحتاج إلى 4 أو 5 أضعاف وقت الدورة من أجل دراستها بشكل سليم، وذلك ما بين مشاهدة ثم استيعاب ثم حفظ ثم تطبيق ثم مراجعة وتكرار وبحث. عليك بالتالي: مشاهدة 4 دروس قصيرة ثم التوقف والتطبيق على ما جاء بها من خلال إعادة ما قام به المدرب. أو درس واحد طويل وتقسيمه إلى أجزاء والتوقف ثم التطبيق بمفردك. ولا مشكلة في التطبيق مع المدرب، لكن بعد الإنتهاء عليك إعادة ما قمت به بمفردك لكي تختبر استيعابك وتركيزك يُصبح أكبر. (خصص نسخة للتطبيق مع الشرح مثلاً ونسخة أخرى للتطبيق عليها بمفردك). والمهم هو ألا تقوم بخطوة دون معرفة لماذا قمت بها، فالبرمجة ليست نسخ أكواد بل وظيفتك هي حل مشاكل برمجية لذا استيعابك للأدوات واللغة نقطة فارقة للمبرمج المتميز. وهناك مثال جيد هو "يمكنك مشاهدة فيلم لكن لن تصبح مخرج أفلام" لذا عليك بالممارسة العملية وأن تكون طالب فاعل وليس مشاهد سلبي فقط، يجب التدرب على نماذج صغيرة في البداية ثم التدرج في الصعوبة وإنشاء مشاريع كاملة، وعدم الإكتفاء بمشاريع الدورة ونماذجها فقط. وفي الدورة لا تكتفي ببناء المشروع مرة واحدة فقط، حاول إعادة بنائه بمفردك، ولا مشكلة أبدًا إذا نسيت بعض الأشياء لا تنزعج من ذلك إطلاقًا. فمرة واحدة لا تكفي أبدًا، حيث أنك في المرة الأولى تستوعب بنسبة 70% وأنت بحاجة إلى الـ 30% الأخرى والتي تحصل عليها من خلال إعادة بناء المشروع بمفردك بدون مشاهدة شرح المدرب. وبالطبع ليس عليك تذكر كل شيء قمت بدراسته ولكن يجب استيعاب كل شيء تقريبًا بنسبة 80% وبعض الأمور ستتضح لك من الواقع العملي بعد فترة وتنفيذ المشاريع. فلا أحد يتذكر كل شيء ويتم البحث عن ما نريده ويتم تذكر الأمر لأنك تعرف ما تريد البحث عنه، لكن الحفظ والاستيعاب مهمان في البداية.

الفكرة الأساسية هي مشاهدة الدروس بتركيز ثم التطبيق بنفسك على الدروس والتمارين والتطبيقات العملية التي يشرحها المدرب ولكن الطريقه نفسها فيمكنك التعلم بالطريقة التي تناسبك فمثلاً يمكنك إتباع الخطوات التالية مشاهدة عدة فيديوهات بتركيز ثم التطبيق عليها مرة واحدة حاول تدوين المفاهيم الأساسية التي تم شرحها بإختصار كما لو أنك تشرح هذه الدروس حاول البحث عن المفاهيم التي يتم شرحها باستمرار للإستفادة أكثر بالطبع إذا واجهتك أي مشكلة أو تريد الإستفسار يمكنك إضافة تعليق ليتم الإجابة عليك من قبل فريق من المدربين في اسرع وقت وتم التوضيح في الإجابات التالية لذلك يمكنك التعلم بالطريقة التي تفضلها ولكن أهم جزئية في التعلم هي التطبيق ويفضل الإطلاع على الإجابات التالية

أمر طبيعي ولكن. لا أفضل كتابة الكود في دفتر ورقي، بل ما عليك فعله هو كتابة نقاط أو ملاحظات هامة لمراجعتها لاحقًا إذا أردت أو يمكنك فعل ذلك في ملف نصي على حاسوبك. أي إنشاء مجلد لكل دورة وبداخل ذلك المجلد ننشيء مجلد لكل مسار وبداخله مجلدات للدروس والمشاريع والتطبيقات وبذلك يتم تنظيم الأمر وتصل بسهولة لما تريد. أما ما أفضله أنا فهو مشاهدة 4 دروس مثلاً أو درس واحد في حال كان طويل (من الممكن تقسيم الدرس إلى أجزاء ثم التطبيق مرة أخرى في النهاية) ثم فهم الدرس واستيعابه والبحث والقراءة أو مشاهدة فيديو عما أريد توضيح له أو المزيد من الشرح والأمثلة، ثم العودة للدرس والتطبيق أي كتابة نفس الكود الكتبه المدرب بمفردي ومحاولة التغيير به لفهم آلية عمل الكود وما الممكن والغير ممكن أي التعلم من الأخطاء أي عليك كتابة الكود بمفردك مرة أخرى في حال قمت بكتابته مع المدرب وإعادة الخطوات من البداية. ولا تعتمد على ذاكرتك، بل عليك الممارسة العملية من أجل تثبيت ما تعلمته، وبعد الإنتهاء من مسار مثلاً وتنفيذ مشروع عليك تنفيذ مشروع آخر للتطبيق على ما فات خاصًة في مرحلة الأساسيات فهى الأهم. وبعد أن قمت بذلك ستنسى بعض الأشياء والجميع كذلك ولا مشكلة، تستطيع البحث عنها على جوجل وستتمكن من استخدامها مباشرًة وذلك لأنك اعتمدت على الفهم والاستيعاب مع الحفظ أيضًا في البداية ولن تتذكر كل شيء بالتأكيد. وبعد فترة ولتكن أسبوع أو شهر عليك المراجعة من خلال تنفيذ مشروع أو مشاهدة الدروس بشكل سريع ثم تنفيذ مشروع للتطبيق على كل ما تم دراسته، ومن المهم كتابة الكود أثناء المراجعة لا المشاهدة فقط. أي يمكنك أن تنسى طريقة تطبيق المفهوم، لكن لا أن تنسى المفهوم نفسه. وستجد هنا تفصيل:

إن موضوع المذاكرة، متابعة الدروس و كم الوقت الذي تحتاجه في اليوم للتعلم يعتمد عليك وحدك و على الطريقة التي ترتاح لها فكل شخص و طبيعته و كل شخص له كم محدد من المعلومات التي يستقبلها في اليوم و كل شخص له أسبابه و عوامل تحدد مشواره و مسيرته، هناك أشخاص يحبون تدوين المعلومات المهمة التي يشرحها المدرب أو المحاضر في الدروس بدفتر و يُنظمها بشكل يُسهل عليه فيما بعد مراجعة المعلومات بسرعة، هي طريقة جيدة لكن أنا شخصياً لم أكن أستعملها، كنت افضل إنشاء مجلد للدورة التي أتابعها أو المساق و بداخل ذلك المجلد أضع مجلدات فرعية بنفس المواضيع التي تتمحور حولها الدروس (أضع التطبيق مع المدرب الذي يشرح الدرس و اُطبق شيء آخر بنفسي في نفس الموضوع، إن كانت هناك معلومات مهمة أو إستنتاجات أضعها كتعليقات رؤوس أقلام في الأعلى) هذا مهم في البداية لكن بعد قضاء وقت أكبر في المجال ستكتسب خبرة و ستتغير النظرة لديك ستُصبح قادر على البحث عن المعلومة بشكل أسرع، ستُصبح قادر على قراءة التوثيقات الرسمية للتقنيات و الأدوات البرمجية و فهمها. أهم شيء في رحلتك بهذا المجال هو تعلم مهارة البحث في الإنترنت و المشاريع العملية خصوصاً تلك التي تبدؤها وحدك و تكون أنت المسؤول الوحيد عليها و على إنشائها بغض النظر عن مجال المشروع، ثاني شيء إبتعد عن الحفظ، ترسيخ الأساسيات يأتي بالممارسة و التعرض للمشاكل و حلها بإستمرار. بالتوفيق.