اذهب إلى المحتوى

ROLA

الأعضاء
  • المساهمات

    7
  • تاريخ الانضمام

  • تاريخ آخر زيارة

كل منشورات العضو ROLA

  1. لقد فهمت شكرا جزيلا على المساعدة وجعلها يارب في موازين حسناتك ..
  2. أخي لم افهم هاذي النقطة طريق حلقتي تكرار، الأولى (وهي الأكبر) وتتحرك قيمتها حسب y والثانية وهي الأصغر والتي ستكون قيمتها 1 ثم 2 حيث أن في المرة الأولى ستسجل رقم الكلاس وأما في السطر الثاني ستسجل المبلغ؟ وأيضا هاذه في النهاية رتب الجدول بالتوازي بين الأسطر حيث ستكون قيمة الكلاس مرتبطة بالمبلغ أي عند نقل الكلاس انقل معه المبلغ؟ كيف أعمل هاذا الترتيب؟؟ المقال رابطه غير موجود شكراً للرد أخي أخي أشكرك جداً على الرد لكن سئلت الاستاذة وقالت بأن في هاذا السؤال سأستخدم المصفوفات ثنائية الابعاد لانه الواجب تطبيق عليه
  3. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. ممكن المساعدة لفهم هاذا السؤال حيث انني طالبة جامعية وهاذا السؤال واجب علي ولم أستطع أن أفهمه بشكل صحيح حيث طالب هنا في السؤال ان أعرف 2D Array ويكون الادخال رقم الكلاس اما 1,2,3,4 ومن ثم أدخل المبلغ الذي تبرع به الكلاس ومن ثم اعرض المبلغ الذي تبرع به هاذا الكلاس مثلا لو دخلت رقم الكلاس 1 والمبلغ 20 ومن ثم مرة اخرى أدخلت رقم الكلاس 1 والمبلغ 20 هنا يحدث ان تنحذف العشرين وتكون 40 مجموع الذي تبرع به الكلاس وأظل ادخل الى م تتوقف عملية الادخال وكتابة البرنامج بلغة ++c حيث انني لا أعلم كيف أبدأ بحل هاذا السؤال هاذا هو السؤال: Addison High School is holding a fundraiser. The freshmen, sophomores, juniors, and seniors hold a competition to see which class contributes the most money. Write a program that allows you to enter two numbers for each contribution as it comes in—the class of the contributor (1, 2, 3, or 4), and the amount contributed in dollars. For example, perhaps a junior contributes $20. The user would enter a 3 and a 20. The program continues to accept data until the user types 999 for the contributor’s class. At that point, data entry is completed, so display the four class totals as well as the number of the class (1, 2, 3, or 4) that contributed the most وشكرا .
  4. يسلموو الله يحقق لك أمانياتك يارب وييسر أمرك يارب :)
  5. أها لكن أنا لم أدرس لحتى الآن الدالة ()at أنا طالبة جامعية هل يوجد هناك طريقة أخرى غير هاذه ؟ أسفة على الازعاج
  6. أها يسلموو الله يجزاكِ الخير يارب طيب ينفع أطبع أخر رقم بإستخدام هاذه الطريقة صح ؟
  7. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هل أستطيع قياس طول عدد صحيح في لغة سي بلس بلس مثال: 25365 هنا عدد جميع الأرقام = 5 . في هاذا المثال أريد أن اعرف عدد الارقام . فهل هاذا ممكن في سي بلس بلس ؟ وإذا ممكن ماهي الطريقة؟
×
×
  • أضف...